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“盾构机工作原理，是用一个钢结构组件沿隧道轴线边向前推进边对土壤进行掘进。”中国中铁高级专家，原中铁装备党委书记、董事长李建斌解释说，钢结构组件的壳体称“盾壳”，对挖掘出、未衬砌的隧道段起临时支护作用，承受周围土层的土压、地下水压，并挡住地下水。

学校是一个传授和研究学问、探索真理的地方。教育是育人的实践活动。 “教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”，是启明心智。知识的迁徙不是平移复制，学生掌握知识，要自己建构，通过自己的体验来建构知识，明晰自己的价值取向，学习要经历思维的推演递进“过程”，在“体会”“体验”中建构起自己的观察和把握世界的知识模型。这就需要教师以自己丰富的学识和引领力，通过所授课程和活动，引领学生体验理性的探索历程，帮助学生形成独立的判断力，掌握自主探索知识的能力，学会学习，真正担负起启发者、激励者，带动学生成为主动探究者，在AI时代练就教师的胜任力，担负起“传道受业解惑”的责任。教师不能只是教给学生知识性内容的那些“事实”，而应该训练“会思考的大脑”。教师启发的是学生的好奇心、探索欲和寻找资源解决问题的方法。教师的教学能力要转化为学生学习的能力，扎实的学识非常重要，教师是价值观的传递者，在知识传授中实现价值引领。

据介绍，气候行动漫画展以“低碳”为主题，作品征集活动一经发出，引发世界各地广泛关注。截至11月18日，共征集到来自世界各地的300多幅参赛作品，其中年龄最小的作者仅有3岁，最年长的作者72岁。经评审，共评选出入围作品100幅，入围部分优秀作品此前已于11月30日起在COP28中国角展出，同时亦在中国新闻网同步展出。(完)

提着各自制作的小兔子灯，几位年轻人意犹未尽，到附近的南京市非遗体验中心(秦淮·非遗馆)逛展。上海灯彩、潮州花灯、泉州花灯、自贡灯会、胜芳灯会、石城灯会、淄博花灯会……在这里，代表大陆15个省市、35项灯会灯彩非遗项目的150多件作品正在展出。

9月5日，第三十九个教师节即将来临，周口市委书记张建慧走访慰问一线教职员工，实地调研教育工作。他强调，要深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，始终坚持教育优先发展战略，持续提升教育工作质量和水平，扩大优质教育资源供给，努力办好人民满意教育。